各县区(管委会)教育局(社会事业保障局)、市直有关学校:
根据《关于做好2025年中小学幼儿园教师职称评审工作的通知》(莆教人〔2026〕1号)精神,申报一级、高级教师职务须参加评审委员会组织的业务考核,业务考核工作采用说课讲课、面试答辩、专家评议等多种评价方式进行,注重考查教师教学技能及教学实践水平。现将莆田市2025年度中小学幼儿园教师专技职务业务考核工作有关事项通知如下:
一、考核内容
(一)讲课(片段教学)70分
制作讲课稿时间60分钟,字数在800字以上,完成书面讲课稿制作后进行10分钟片段教学。讲课部分从“教学目标、教学过程、教学效果、教师素养、板书设计”五个方面进行综合评价。
(二)教育教学知识测试30分
为加强高素质专业化教师队伍建设,持续推进中小学新课程标准贯彻落实,片段教学后进行教育教学知识测试,时长5分钟,含学科教育教学问题口头答辩1题(3分钟)和新课标客观题测试2题(2分钟),其中心理健康、综合实践活动、幼教学科片段教学后进行2题学科教育教学问题口头答辩(1题通识题+1题教学实践问题)。
1.学科教育教学问题口头答辩。结合片段教学内容,考查根据中小学课程标准,综合实践活动、心理健康教育、幼儿园教育指导纲要等学科教学理念与教学实践融合情况,注重教师对学科专业知识以及学科教学原理与规律的运用能力,能够准确把握课标理念的新变化、新要求,切实将新课标理念落实到课堂教学中。
2.新课标客观题测试。共2题,从新课标考试题库中的通识部分和学科部分各随机抽取1题。
片段教学和教育教学知识测试两个环节得分相加为最终考核总得分,总得分60分及以上为合格,60分以下为不合格。考核标准详见附件1。
二、教材选用
为确保业务考核能够充分展现申报对象的业务能力水平,现发布莆田市2025年度中小学幼儿园教师专技职务(中小学幼儿园高级教师、市直中小学幼儿园一级教师)业务考核拟使用教材(具体详见附件),县区可参照执行。
根据我市教学实际,小学语文、小学数学分为低年段(1-3年级)和高年段(4-6年级),申报高级教师职务对象根据任现职以来实际循环教学情况选择低或高年段教材,高低年段均有循环的使用高年段教材;教研电教人员、申报一级教师职务对象统一使用高年段教材;其余学科以指定教材为准。
三、纪律要求
(一)业务考核仅限携带空白指定教材(未做教学标注),严禁携带通讯工具或夹带其他规定以外的材料进考点;严禁在讲课稿上做违规信息记号;严禁向外泄露有关考核内容;严禁冒名顶替;严禁考核过程中向评委泄露个人身份信息。违反上述纪律者一律按考核不合格处理。
(二)各县区教育主管部门、市直有关学校要将本通知精神及时传达到每位申报对象,以便做好参加考核的各项准备工作。业务考核工作具体开展时间将另行通知。
附件:1.莆田市中小学幼儿园教师专技职务业务考核评价标准
2.各学科讲课考核教材版本清单
莆田市教育局
2026年1月20日
(此件主动公开)
附件1
莆田市中小学幼儿园教师专技职务业务考核评价标准
|
考核 项目 |
考评要点 |
等级 分值 |
|
|
片段 教学 70分 |
教学 目标 10 |
1.教学目标符合新课标精神和教材要求,切合学生实际。 2.目标全面、合理,用词准确,具有可操作性,体现学科核心素养。 3.目标有明确的学习起点和学习方向,有学习程度方面的要求。 |
优70 良56中42 差24 |
|
教学 过程 25 |
1.教学过程紧扣教学目标,课堂结构严谨,条理清楚,重点环节突出,层次过渡自然,富有逻辑性;学科知识概念准确、观点正确、举例恰当、逻辑无误,无科学性错误。 2.教学过程详略得当、跌宕起伏,自然转换师生双重角色,教学资源预设充分,教师真心投入,学生应答灵动,营造真实的教学氛围。 3.科学合理地运用各种教法与学法,有效激励学生积极主动地参与教学活动,体现师生共同参与、交往互动的过程;合理选择教具、学具和信息技术等媒体手段,辅助媒体的虚拟精当形象。 4.时间安排科学,并能灵活调整教学预设。 |
||
|
教学 效果 20 |
1.教学目标整体落实,知识技能与学科素养双线目标达成效果都好,有特色。 2.教学任务全面完成,教学结构与过程相对完整。 3.学生主体地位突出,学习积极主动,情知协调发展。 |
||
|
教师 素养 10 |
1.语言准确生动,简明扼要,恰如其分,富有节奏感,感染力强。 2.教态亲切自然,恰当使用肢体等辅助语言进行表达交流。 3.学科专业知识厚实,课堂驾驭能力强,基本功扎实。 |
||
|
板书 设计 5 |
1.板书书写时机、类型选择、色彩搭配和留白使用恰当。 2.板书规范正确,层次分明,重点突出,布局合理。 |
||
|
教育教学知识测试 30分 |
学科教育教学题目20 (30) |
能全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,着力发展学生核心素养;符合中小学新课程标准、教育部课程指导纲要及幼儿园教育指导纲要等学科教学理念、规律、要求,体现核心素养导向;能够在教材教法研究中运用课标理论,切实将新课标理念落实到课堂教学实践中;能够运用学科专业知识分析解决问题,形成科学、有效的教学方法;答辩陈述观点正确、逻辑严谨、声音洪亮、语速恰当。 |
优20/30 良 16/24 中12/18 差 8/12 |
|
客观题10 |
以考生现场电脑测试得分为准 |
||
|
总分 100分 |
备注:片段教学和教育教学知识测试总分60分及以上为合格,60分以下不合格。 |
||
附件2
各学科讲课考核教材版本清单
|
学科 |
版本 |
出版社 |
印刷版次 |
|
幼教 (领域活动) |
大班 上册 |
福建人民出版社 |
2024年8月第4版 2024年8月第1次印刷 |
|
小学语文 (1-3年级) |
三年级上册 |
人民教育出版社 |
2018年6月第1版 2024年7月第7次印刷 |
|
小学语文 (4-6年级) |
五年级上册 |
人民教育出版社 |
2019年6月第1版 2024年7月第6次印刷 |
|
小学数学 (1-3年级) |
三年级下册 |
人民教育出版社 |
2022年12月第2版 2024年11月第3次印刷 |
|
小学数学 (4-6年级) |
六年级上册 |
人民教育出版社 |
2022年8月第2版 2024年6月第3次印刷 |
|
小学英语 |
三年级下册 |
福建教育出版社 |
2024年11月第1版 2024年11月第1次印刷 |
|
小学体育 |
一至二年级 (全一册) |
人民教育出版社 |
2012年6月第1版 2018年5月第12次印刷 |
|
小学音乐 |
四年级上册 |
湖南文艺出版社 |
2014年4月第1版 2024年7月第11次印刷 |
|
小学美术 |
二年级上册 |
人民教育出版社 |
2013年6月第1版 2024年7月第12次印刷 |
|
小学道德与法治 |
五年级上册 |
人民教育出版社 |
2019年6月第1版 2024年7月第6次印刷 |
|
小学科学 |
四年级上册 |
教育科学出版社 |
2020年6月第1版 2024年6月第5次印刷 |
|
小学信息科技 |
五年级上册 |
福建教育出版社 |
2020年6月第1版 2024年7月第5次印刷 |
|
小学综合实践 |
四年级下册 |
教育科学出版社 |
2022年11第3版 2024年11月第3次印刷 |
|
小学心理健康 |
四年级 |
以2024-2025学年教材为准,如教材分上下册则选取下册 |
|
|
学科 |
版本 |
出版社 |
印刷版次 |
|
初中语文 |
八年级上册 |
人民教育 出版社 |
2017年7月第1版 2024年7月第8次印刷 |
|
初中数学 |
八年级下册 |
人民教育 出版社 |
2013年9月第1版 2024年12月第12次印刷 |
|
初中英语 |
八年级上册 |
科学普及 出版社 |
2013年4月第1版 2024年7月第110次印刷 |
|
初中 道德与法治 |
九年级上册 |
人民教育 出版社 |
2021年6月第2版 2024年8月第4次印刷 |
|
初中历史 |
八年级下册 |
人民教育 出版社 |
2017年12月第1版 2024年12月第8次印刷 |
|
初中地理 |
七年级上册 |
湖南教育 出版社 |
2024年8月第1版 2024年8月第1次印刷 |
|
初中物理 |
八年级下册 |
人民教育 出版社 |
2024年10月第1版 2024年12月第1次印刷 |
|
初中化学 |
九年级上册 |
人民教育 出版社 |
2024年7月第1版 2024年8月第1次印刷 |
|
初中生物 |
八年级上册 |
河北少年儿童出版社 |
2013年6月第2版 2024年7月第12次印刷 |
|
初中体育 |
七年级 |
人民教育 出版社 |
2024年7月第1版 2024年8月第1次印刷 |
|
初中音乐 |
七年级上册 |
湖南文艺出版社 |
2024年6月第1版 2024年6月第1次印刷 |
|
初中美术 |
九年级下册 |
人民教育 出版社 |
2014年10月第1版 2024年12月第11次印刷 |
|
初中信息科技 |
七年级全一册 |
国家中小学智慧教育平台 |
义务教育信息科技课程教学指南 互联网应用与创新 |
|
初中综合实践 |
七年级上册 |
上海科技教育出版社 |
2018年7月第1版 2024年8月第7次印刷 |
|
初中劳动教育 |
九年级 |
福建教育出版社 |
2024年7月第7版 2024年7月第1次印刷 |
|
初中心理健康 |
七年级 |
以2024-2025学年教材为准,如教材分上下册则选取下册 |
|
|
学科 |
版本 |
出版社 |
印刷版次 |
|
高中语文 |
必修 下册 |
人民教育 出版社 |
2019年12月第1版 2024年12月第5次印刷 |
|
高中数学 |
必修 一册 |
人民教育 出版社 |
2019年6月第1版 2024年6月第5次印刷 |
|
高中英语 |
选修 四册 |
人民教育 出版社 |
2020年8月第1版 2024年8月第6次印刷 |
|
高中政治 |
选修 二册 |
人民教育 出版社 |
2020年7月第1版 2024年7月第5次印刷 |
|
高中历史 |
选修 三册 |
人民教育 出版社 |
2020年7月第1版 2024年7月第5次印刷 |
|
高中地理 |
选修 一册 |
人民教育 出版社 |
2020年6月第1版 2024年7月第6次印刷 |
|
高中物理 |
选修 一册 |
山东科学技术出版社 |
2020年7月第1版 2024年7月第9次印刷 |
|
高中化学 |
选修 一册 |
江苏凤凰教育出版社 |
2021年7月第1版 2024年6月第7次印刷 |
|
高中生物 |
选修 二册 |
人民教育 出版社 |
2020年5月第1版 2024年7月第5次印刷 |
|
高中体育 |
全一册 |
广东教育出版社 |
2019年8月第1版 2024年7月第9次印刷 |
|
高中音乐 |
必修一 |
人民音乐出版社 |
2022年5月北京第1版 2024年6月河南第5次印刷 |
|
高中美术 |
必修 |
湖南美术出版社 |
2019年7月第1版 2024年7月第9次印刷 |
|
高中信息技术 |
必修 二册 |
教育科学出版社 |
2019年8月第1版 2024年6月第11次印刷 |
|
高中通用技术 |
必修 一册 |
地质 出版社 |
2020年7月第1版 2024年7月第5次印刷 |
|
高中综合实践活动 |
高二 |
上海科技教育出版社 |
2018年7月第1版 2024年8月第11次印刷 |
|
高中心理健康 |
高二 |
以2024-2025学年教材为准,如教材分上下册则选取下册 |
|