莆田市医疗保障局关于遴选长期护理保险失能等级评估人员培...

序号

评估内容

指标类型

评估标准

评估情况

1

基本条件评定

培训资质

在莆田市内依法注册登记且证照齐全（包括事业单位法人登记证书、民办非企业单位登记证书、医疗机构执业许可证、办学许可证等）。

符合□

不符合□

2

信用状况

信用状况良好，未被列入有关经营（运营）异常名录或严重违法失信单位名单，无不良记录。

符合□

不符合□

3

专业/科室设置

高等院校需开设老年医学、康复医学或护理学等康复护理相关专业，公立医疗机构应为二级及以上且设置康复医学、老年医学等相关科室。

符合□

不符合□

4

设备设施

配备专门的理论培训场所及标准化评估室（含辅助器具模拟场景）。

符合□

不符合□

培训场地应符合国家规定的消防要求（具备消防安全证明材料）。

具备失能等级评估人员规范化培训教学需要的设施设备、教学工具和物资。

具有举办过业务类事项培训经验，具备培训组织能力，当次最高培训接待能力不低于 200 人。

5

师资人员

有适应失能等级评估人员培训和评价所需的专（兼）职师资力量，配备 6 人或以上专职工作人员。能提供各类人员名单与任职资格证明。

符合□

不符合□

6

基本条件

评定

内控管理制度

申请机构提供的培训管理、安全管理、人员管理、信息管理、内控管理、风险防范、档案管理、教育教学制度符合长期护理保险工作实际。

符合□

不符合□

7

档案管理

档案由专人负责管理、固定存放区域、一人一档且标识清楚，能根据工作要求及时调阅。

符合□

不符合□

8

综合指标

评分

设施设备（ 30分）

1.拥有至少1间标准理论教室，配备基础多媒体设备（投影、音响、电脑），得3分。教室具备高级教学功能，如高清显示屏幕、专业扩声系统等，有固定的分组讨论区、支持案例教学与角色扮演的布局等，得2分。在满足上述至少1间教室的基础上，每增加1间标准理论教室，得1分。若增加的教室同时具备前述高级教学功能或专业化设计，则每间可得1分。本项最高得15分。

2.拥有至少1间实操演练教室，得3分，能够模拟居家、社区、或机构等不同养老环境，并配备完成标准化评估所必需的辅助器具和场景（如：模拟床、轮椅、日常生活用品、认知评估工具等），场景模拟完备度高的得2分。在一间的基础上，每增加一间，得2分。本项最高得15分。

得    分

9

师资人员（ 23分）

1.配置至少6名符合条件要求的培训师资人员，得10分，每增加1名师资，加1分，最高15分。

2.师资团队中具备副高级及以上职称人员的占比≥50%，得5分；40%≤ 占比<50%，得 4 分；30% ≤ 占比<40%，得3 分； 20% ≤ 占比<30%，得 2 分；占比<20%，得 0 分。

注：师资团队超10人，测算占比时按10人计。

3.聘请到国家级长期护理保险专家库咨询专家的，得2分；聘请到省级长期护理保险咨询专家的，得1分。

得    分

10

临床培训（10分）

设立养老、康复、护理等长护险相关临床技能培训中心、实训中心（教学中心或实训基地），得

7分。设立的临床技能培训中心、实训中心获得国家示范点的，得3分；获得省级示范点的得2分；获得市级示范点的，得1分。

得    分

11

综合指标

评分

培训资质（10分）

具有医疗护理员、老年人能力评估、养老护理员、健康照护师等相关职业技能等级认定机构和培训资质的，得10分。

得    分

12

培训经验（10分）

近3年开展业务类事项培训≥10场次得10分；8–9场得9分；4–7场得7分；1–3场得5分；无经验不得分。

得    分

13

制度建设（10分）

1.有长期护理保险失能等级评估的专项人才培训方案，得3分。

2.具备与长期护理保险培训管理相适应的培训管理、安全管理、人员管理、应急制度、风险管理等制度，有一项得1分，最高得7分。

得    分

14

信息系统

（7分）

1.建立信息安全内控制度且提供相关文件的，得4分。

2.承诺实行电子化档案管理的，得3分。

得    分

评估结果：基本条件 符合□  不符合□， 综合指标共得      分。

说明：基本条件评定设置符合或不符合事项，任一项不符合即为不合格。